به گزارش ایسنا، محققان علوم روانشناسی دانشگاه پرینستون آمریکا پس از بررسی‌های انجام شده به این نتیجه رسیدند که روش‌های قدیمی یادداشت‌برداری، مفیدترین روش برای یادگیری است.
در آزمایش محققان، دانش‌آموزان پرینستون آمریکا فیلمی را مشاهده و سپس متن سخنرانی را پیاده کردند. با وجود این که تعداد کلمات نوشته شده 100 تا 150 کلمه کمتر از کلمات تایپ شده بود دانش‌آموزانی که از مطالب یادداشت برداشتند و قبل از امتحان قادر به تکرار مطالب بودند نسبت به کسانی که مطالب را تایپ کرده بودند در امتحان موفق‌تر بودند.
این افراد توانسته بودند با تعداد کلمات کمتر، مفهوم واضح‌تری از موضوع را بیان کنند.
تاریخ انتشار: ۱۴ اردیبهشت ۱۳۹۳ - ۱۲:۴۱
همشهری آنلاین: محققان در تحقیقات اخیر خود دریافتند نوشتن یادداشت با دست در قیاس با تایپ کردن آن، به درک عمیق‌تر مطلب منجر می‌شود.
منبع: همشهری آنلاین