به گزارش همشهری آنلاین به نقل از ایلنا، رضوان حکیم‌زاده معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش در واکنش به مخالفت ستاد مقابله با کرونای تهران با بازگشایی حضوری مدارس گفت: ما اعلام کردیم در هر صورت سلامت دانش‌آموزان برای ما اولویت است. طبیعتا در شرایطی که سلامت آنها مورد تهدید باشد، از بستر فضای مجازی و سایر بسترها برای آموزش استفاده می‌کنیم.
او افزود: طبیعتا آموزش‌های حضوری تاثیر بیشتری بر یادگیری دانش‌آموزان دارد، اما این شرایط یک انتخاب نیست. بلکه شرایط اجباری است.
حکیم‌زاده گفت: اگر به دلایلی مجبور شویم دانش‌آموزان را به صورت حضوری در کلاس‌های درس نداشته باشیم، باید از بسترهای مختلف استفاده کنیم. البته در کنار آموزش‌های مجازی آموزش‌های تلویزیونی هم ارائه می‌شود. یعنی تدریس دروس از طریق تلویزیون که امکان دانلود آن و استفاده مکرر از درس‌ها را فراهم می‌کند.
او افزود: البته این به آن معنا نیست که ۳۰ تا ۴۵ دقیقه فقط زمان آموزش صرف باشد. در عین حال زمان‌های دیگری برای ارزیابی یادگیری، ارائه بازخورد، بررسی تکالیف اختصاص خواهد یافت.
حکیم‌زاده افزود: در مجموع سال گذشته همکارانی که در فضای مجازی کار می‌کردند، جمع‌بندی شان این بود که میزان ساعت‌هایی که برای آموزش مجازی صرف می‌شود، حتی ممکن است از کلاس‌های حضوری هم بیشتر باشد.
-
نمی‌شود زندگی را به خاطر کرونا متوقف کرد
معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش در خصوص اظهارنظر معاون برنامه‌ریزی و نظارت ستاد ملی مقابله با کرونا در خصوص اینکه اجرای فاصله‌گذاری اجتماعی در مدارس با جمعیت بیش از ۳۰ نفر دشوار خواهد بود، گفت: ما در دستورالعمل‌هایمان برای آغاز آموزش در سال تحصیلی، سه منطقه را شناسایی کرده‌ایم. منطقه سفید که مناطق کم‌جمعیت مانند روستاها و عشایری هستند که مشکلی برای آموزش حضوری ندارند. از طرفی مدارس کم جمعیتی داریم که برخی از این مدارس تعداد دانش‌آموزانشان از ۱۰ نفر کمتر است و می‌توانند آموزش حضوری داشته باشند. مناطقی هم که وضعیت قرمز داشته باشند به طور کلی آموزش در آنها مجازی خواهد بود. زمانی که ستاد ملی مقابله با کرونا اعلام کند منطقه‌ای و استانی وضعیت قرمز دارد، طبیعتا ما هم بازگشایی مدارس را نخواهیم داشت و تابع پروتکل‌ها هستیم.
او گفت: آموزش ترکیبی هم مربوط به مناطق زرد است که با تقسیم‌بندی و فاصله‌گذاری انجام می‌شود و هر تصمیمی که در شورای مدرسه اتخاذ شود، با اولویت حفظ سلامت دانش‌آموزان و رعایت پروتکل‌های بهداشتی است. در هر حال اگر دانش‌آموزان در آموزش ترکیبی قرار است در کلاس درس حضور داشته باشند، ساعت‌های حضورشان منعطف خواهد بود و عین مدل آموزش‌های حضوری در شرایط عادی نخواهد بود.
حکیم‌زاده گفت: نه تنها در ایران بلکه در هیچ کجای دنیا شرایط کرونا قابل پیش‌بینی نیست؛ یعنی اینگونه نیست که بگوییم ۴ ماه مدرسه و آموزش تعطیل شود و بعدش کرونا تمام خواهد شد. کما اینکه در سال گذشته زمانی که مدارس تعطیل شدند، بخش‌های مختلف کشور پیش‌بینی‌شان این بود که ما تا شروع فصل گرما درگیر کرونا خواهیم بود، اما شرایط به گونه‌ای پیش رفت که در تابستان شرایط حادتری به نسبت اسفند و فروردین داشتیم.
وی تصریح کرد: از جهت پیش‌بینی شرایط، وضعیت این گونه نیست که پیش‌بینی کنیم طی ۴ یا ۶ ماه این اتفاق به طور کامل تمام خواهد شد. امروز هم در سطح بین‌المللی اظهارنظرهایی توسط متخصصان شده که نشان می‌دهد این اندیشه که به‌زودی ما شرایط فعلی را پشت سر می‌گذاریم، یک مقدار غیرواقع‌بینانه است. بنابراین چون کرونا قابل پیش‌بینی نیست، نمی‌توان جریان آموزش، زندگی و تحصیل ۱۵ میلیون دانش‌آموز را متوقف کرد. قطعا مدرسه بهترین محل برای آموزش است و ماموریت آموزش و پرورش هم این است که در هر شرایطی بتواند از هر بستری برای آموزش استفاده کند.
-
استفاده از شبکه‌های استانی
حکیم‌زاده درباره اقدامات سایر کشورها در شرایط شیوع کرونا گفت: تجربه کشورهای مختلف نشان می‌دهد که آنها هم کم و بیش با این چالش‌ها درگیر بوده‌اند، اما با توجه به اینکه ما در کشورمان هم از بستر فضای مجازی و آموزش‌های تلویزیونی استفاده کردیم و هم توزیع درسنامه‌ها را داشتیم و از طرفی آموزش‌ها در مناطق کم‌جمعیت به صورت حضوری ارائه شد، یک تجربه واقعاً ممتاز با دستاوردهای خوب را به دست آوردیم. امیدواریم با ارتقاء و تقویت بسترهای موجود، سال جدید را بدون مشکل شروع کنیم.
معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش اظهار کرد: در تصمیم‌گیری‌ها باید دغدغه و مسئله خانواده‌ها را هم در نظر داشت. بی‌برنامه رها کردن میلیون‌ها کودک و نوجوان نمی‌تواند راهکار خوب و مناسبی باشد. آن هم در شرایطی که هیچ چشم‌انداز روشنی در این شرایط وجود ندارد.
این مسئول درباره شبکه‌هایی که در سال تحصیلی آینده، مسئولیت آموزش‌های تلویزیونی دروس را خواهند داشت، گفت: شبکه‌های تخصصی قرآن و معارف در درس‌هایی که متناسب با این شبکه هست به کمک ما خواهند آمد و از شبکه‌های رادیویی که قبلا استفاده می‌شد، همچنان استفاده خواهد شد. شبکه‌های استانی هم در کنار شبکه‌های سراسری یا از طریق بازپخش برنامه‌ها یا از طریق تولید برنامه‌های استانی در کار آموزش به ما کمک خواهند کرد.