همشهری آنلاین - مریم قاسمی : «منصور هدایتی» در این باره گفت: «بدون تردید، از زمان آغاز بحران کرونا، یکی از چالش‌های مهم مسئولان آموزش‌وپرورش و همچنین خانواده‌ها، چگونگی تداوم برنامه‌های آموزشی دانش‌آموزان و جلوگیری از افت تحصیلی آنان در چنین شرایطی دشوار بود و با اینکه تجربه‌ای در زمینه راه اندازی کلاس‌های آموزش غیرحضوری به شکل آنلاین برای دانش‌آموزان وجود نداشت، نتیجه‌ای که در این مدت به دست آمد به میزان زیادی قابل قبول بود.»
رئیس اداره آموزش‌وپرورش منطقه ١٨ درباره مهم‌ترین دستاوردها و موفقیت‌هایی که به همت معلمان متعهد و دلسوز شاغل در این بخش از تهران به دست آمده، گفت: «بدون تردید، نتیجه‌ای که از مطالعه و تحقیق حوزه آموزش‌وپرورش به دست آمده نشان می‌دهد که کادر آموزش و معلمان منطقه ١٨ در دوران شیوع کرونا سنگ‌تمام گذاشته‌اند. به عنوان مثال، زمانی که بحران کرونا شروع شد و شهروندان با کمبود ماسک مواجه بودند، یک واحد تولید ماسک در فضای آموزشی راه‌اندازی شده بود که بخش عمده کار را خود معلم‌ها بر عهده گرفته بودند و تولیداتشان به صورت رایگان بین شهروندان توزیع شد.»
هدایتی اضافه کرد: «شرایط کرونایی محدودیت‌هایی را برای کادر آموزشی به وجود آورده بود، اما خوشحالم و افتخار می‌کنم که اعلام کنم در این مدت، ٢ هزار و ٨۵٠ ساعت برنامه آموزشی برای خانواده‌ها و به میزان ۵ هزار گیگابایت محتوای آموزشی الکترونیکی برای کلاس‌های مجازی و آنلاین دانش‌آموزان تولید و انتشار پیدا کرد که تلاشی قابل تقدیر است. به‌جز این، با همت خیران و افراد نیکوکار، ۵٠٠ گوشی تلفن همراه اندروید برای دانش‌آموزان محروم و بی‌بضاعت تهیه و به شکل آبرومندانه در اختیارشان قرار گرفت تا از فضاهای آموزشی آنلاین بهره‌مند شوند و خدای ناکرده از درس و تحصیل عقب نمانند.»
رئیس اداره آموزش‌و پرورش منطقه ١٨ به افتخارات دیگری نیز اشاره کرد و گفت:«در دوران کرونایی، معلمان و فرهنگیان این منطقه در مسابقات قرآنی ٧٠ رتبه برتر و همچنین دانش‌آموزان منطقه ١٨ نیز در مسابقات قرآنی و نماز ٣٧٠ رتبه برتر دانش‌آموزی در سطح شهر تهران به دست آوردند.»