نظرسنجی تلفنی از مردم تهران درباره تربیت دینی کودک

مدیر طرح: سیامک کفایی
همکاران: زهرا ادریس آبادی، فریده حیدر نژاد، فریده درفشی، میترا زاغی، سمیه گایگانی

پیشگفتار 

محیط خانواده، نخستین و مهمترین مهد پرورش کودک است چراکه ساختار شخصیت او در این کانون پی نهاده می شود.

 کودک چنان بار می آید که فرهنگ تربیتی خانواده اش اقتضا می کند، نماینده فرهنگ تربیتی خانواده خویش می شود و به جرات می توان گفت که وی آینه تمام نمای خانواده ای است که در آن پرورش یافته است.

"امام سجاد (ع) می فرمایند : حق فرزندت آن است که بدانی او از توست و خوب و بد او در این دنیا به تو وابسته است. تو مسئول و سرپرست او در تربیت درست و رهنمونی وی فراسوی پروردگار و یاری رساندن به او در اطاعت باری هستی.

 تو برای این کارها پاداش می بری و در صورت کوتاهی کیفر می بینی. پس در باره او چنان کن که در انجام وظیفه نسبت به او نزد خداوند معذور باشی."

کلیات تحقیق

در این گزارش با به کارگیری نظرسنجی تلفنی و بدست آوردن آمارها، پردازش و تحلیل علمی آنها، سعی شده است تا به چگونگی نقش والدین در تربیت فرزند از نظر پاسخگویان دست یافت.

  این گزارش حاصل جمع آوری پاسخ 1177نفر از مردم تهران به پرسشنامه تهیه شده توسط واحد نظرسنجی تلفنی مرکز مطالعات و تحقیقات رسانه ای موسسه همشهری است.

 این افراد به صورت تصادفی و بر اساس مراجعه به فهرست شماره تلفن ها (از 22000000 الی 88999999) انتخاب شدند. در این گزارش نظر کسانی که تمایل به پاسخگویی به تمام پرسش های تحقیق را داشته اند، منعکس شده است.

اهداف تحقیق

هدف کلی این تحقیق دستیابی به مجموعه اطلاعات و پاسخ هایی است که پاسخگویان  در مورد  نقش والدین در تربیت فرزندان عنوان کرده اند.

روش نظرسنجی

در این پژوهش، از نظرات عامه مردم به صورت تلفنی (نظرسنجی تلفنی) به روش پیمایشی و نمونه گیری تصادفی استفاده شده است. عددهای داخل جدول گرد شده است.

جامعه نمونه

در این تحقیق نمونه آماری شامل  1177 نفر از مردم تهران است لازم به ذکر است که از این تعداد درصد  31 مرد و 69 درصد زن هستند.

زمان اجرای نظرسنجی

این نظرسنجی از تاریخ 10 تا 13 شهریور ماه 1386 توسط گروه نظرسنجی مرکز مطالعات و تحقیقات رسانه ای روزنامه همشهری انجام شده است.

پرسشنامه نظرسنجی

1. جنس         
2. سن 
3. تحصیلات         
4. بطور مشخص والدین چه وظیفه یا نقشی در تربیت دینی کودک دارند؟
5. فکر می کنید برای اینکه کودکان روزه بگیرند چه باید کرد؟
6. والدین شما برای اینکه شما روزه بگیرید چکار کردند؟
7. مهمترین چیزی که در باره ماه رمضان باید به کودکان آموخت چیست؟
8. برای اینکه کودکان ما از ماه رمضان بدشان نیاید از چه کارهایی باید پرهیز کرد؟

چکیده:

طرح نظرسنجی حاضر، ‌به منظور دست یافتن به نظر پاسخگویان در مورد نقش والدین در تربیت دینی کودک به اجرا درآمد. یافته های این طرح به قرار زیر است:

• 69 درصد از پاسخگویان زن و31 درصد  مرد هستند.
• 17 درصد پاسخگویان در گروه سنی 30-26 سال قرار دارند.
• از میان پاسخگویان، 39درصد دارای مدرک تحصیلی دیپلم بوده اند.
• 48درصد از پاسخگویان، گفته اند که باید از کودکی به کودکان آموزش دینی داد.
• 48 درصد از پاسخگویان گفته اند که برای اینکه کودکان روزه بگیرند باید الگو سازی کرد.
• 45 درصد از پاسخگویان برای ترغیب کودکانشان به روزه گرفتن آنها را تشویق می‌کنند.
• 36درصد از پاسخگویان معتقدند که مسائل دینی را باید در ماه رمضان به کودکان آموخت. 

جنس پاسخگویان

بر اساس جدول شماره 1، از میان 1177 نفر پاسخگو  69 درصد  زن  و 31  درصد مرد  هستند.

    جدول شماره  1- توزیع پاسخگویان بر اساس جنس

نمودار شماره  1

سن پاسخگویان

جدول شماره 2، نشان دهنده توزیع سنی جامعه آماری این تحقیق است. همان طور که مشاهده می شود بزرگترین گروه سنی در 1177 نفر پاسخگوی این تحقیق را گروه سنی 30 تا 26 سال (19 درصد) و کوچک ترین گروه سنی را گروه 50-46 سال (6درصد) تشکیل می دهند.

جدول شماره 2- توزیع پاسخگویان بر اساس سن

نمودار شماره 2

سطح تحصیلات پاسخگویان

بر اساس آمار مندرج در جدول شماره 3،  از میان 1177 نفر  پاسخگو 39 درصد دیپلم و 3 درصد بی سواد هستند.

جدول شماره 3- توزیع پاسخگویان بر اساس میزان تحصیلات

نمودار شماره 3

 نقش والدین در تربیت دینی کودک

بر اساس آمار مندرج در جدول شماره4، از میان 1177 نفر پاسخگو، 48 درصد آموزش از کودکی را از وظایف مهم والدین در تربیت دینی کودک دانسته اند، 47 درصد الگو سازی و ه درصد عدم سختگیری را بعنوان وظیفه والدین در تربیت دینی کودک بیان کرده اند.

جدول شماره 4- توزیع پاسخگویان بر اساس نقش  والدین در تربیت دینی کودک

نمودار شماره 4

برای اینکه کودکان روزه بگیرند چه باید کرد؟

بر اساس آمار مندرج در جدول شماره 5، از میان 1177 نفر پاسخگو، 48درصد، الگو سازی را برای ترغیب کودک به روزه گرفتن روشی مناسب دانسته اند 47درصد از پاسخگویان تشویق و جایزه دادن را برای ترغیب کودک مناسب دانسته و5 درصد نیز با روزه گرفتن کودکان مخالف بوده اند.

جدول شماره 5-  توزیع پاسخگویان بر اساس کارهایی برای ترغیب کودکان به روزه گرفتن

نمودار شماره 5

روش والدین پاسخگویان برای ترغیب فرزندانشان به روزه گرفتن:

بر اساس آمار مندرج در جدول شماره 6، از میان 1177 نفر پاسخگو، 45 درصد تشویق، 41 درصد داشتن الگوی مناسب و 3 درصد تنبیه را روش مناسبی برای ترغیب فرزندان به روزه گرفتن دانسته‌اند.

جدول شماره 6-  توزیع پاسخگویان بر اساس روش آنان برای ترغیب فرزندشان به روزه گرفتن

نمودار شماره  6

 
مهمترین چیزی که به کودکان در باره ماه رمضان باید آموخت؟

بر اساس آمار مندرج در جدول شماره7 ، ازکل پاسخگویان، 36 درصد آموزش مسائل دینی را مهمترین مسئله ای می دانند که در ماه رمضان باید به کودکان آموزش داده شود،  24 درصد از پاسخگویان گفته اند برکات این ماه را باید برای کودک بر شمرد، 21 درصد نیز گفته اند که باید به کودک گفت که روزه گرفتن راه تحمل سختی هاست است، 12 درصد از پاسخگویان معتقدند که برای کودکان باید به ماه نزول قرآن اشاره کرد و 7 درصد از آنها نیز گفته اند که باید به کودک آموخت که  این ماه نوع دوستی است.

جدول شماره 7-  توزیع پاسخگویان بر اساس اعتقاد به مهمترین آموزش به کودک 

نمودار شماره  7

برای اینکه کودکان از این ماه بدشان نیاید از چه کارهایی پرهیز کنیم؟

بر اساس آمار مندرج در جدول شماره 8، از کل پاسخگویان 40 درصد در پاسخ به این سئوال که برای اینکه کودکان از ماه رمضان بدشان نیاید از چه کارهایی باید پرهیز کرد، اجبار کودک را عنوان کرده اند، 26درصد خلق بد، 13 درصد غیبت، 10 درصد اکراه در روزه داری، 7 درصد بد رفتاری و 4 درصد تظاهررا از عواملی دانسته اند که باید والدین از آن پرهیز نمایند.

جدول شماره 8-  توزیع پاسخگویان بر اساس پرهیز از افعالی که انجام آن باعث دوری کودکان از روزه گرفتن می شود

نمودار شماره  8