احسان عظیمی‌راد، عضو کمیسیون آموزش در گفت‌وگو با همشهری آنلاین، با یادآوری تاریخ ۱۶ آذر و اقدام دانشجویان در سال ۱۳۳۲، تأکید کرد که این تاریخ نشان‌دهنده بصیرت و آگاهی دانشجویان نسبت به دوستان و دشمنان است.
عظیمی با اشاره به صحبت‌های روز گذشته وزیر علوم مبنی بر وجود احساس نا امیدی در میان دانشجویان و اینکه امروز دانشگاه‌ها با چالش کم‌تاثیری دانشجویان مواجه‌اند، گفت: «این موضوع می‌تواند ناشی از عدم فراهم کردن زمینه‌های لازم برای اثرگذاری دانشجویان باشد. ما باید از دانشجویان حمایت کنیم تا بتوانند در زمینه‌های علمی، سیاسی و فرهنگی نقش‌آفرینی کنند.»
وی همچنین به ضعف‌های نظام آموزشی اشاره کرد و افزود: «ساختار آموزشی ما در وزارت علوم، مهارت محور نیست و این باعث می‌شود که فارغ‌التحصیلان نتوانند به مهارت‌های لازم دست یابند. اگر دانشجویان چهار سال عمر خود را بدون کسب مهارت‌های لازم بگذرانند، طبیعی است که بی‌تفاوتی و کم‌انگیزگی در آن‌ها ایجاد شود. مسئولین باید زمینه‌های اثرگذاری دانشجویان را فراهم کنند و تنها به شعار بسنده نکنند.
عظیمی به دغدغه‌های اشتغال زایی نیز اشاره کرد و گفت: «باید توجه بیشتری به کسب و کارها و اشتغال‌آفرینی برای دانشجویان داشته باشیم.نیازمند برنامه‌های عملیاتی مؤثری برای کاهش نرخ بیکاری فارغ‌التحصیلان در جامعه هستیم.»
این نماینده مجلس با اشاره به صحبت‌های وزیر علوم مبنی بر اینکه عدم مراودات بین‌المللی باعث نا امیدی دانشجو شده است، تأکید کرد: نباید این تعاملات را محدود به ارتباط با یک کشور خاص، به ویژه آمریکا، کنیم. ارتباط با آمریکا یک موضوع پایه‌ای و استراتژیک برای کشور ماست. آمریکا به عنوان دشمن دیرینه ایران، در تاریخ معاصر بارها ثابت کرده که رابطه‌اش با ایران همواره خصمانه بوده است. بنابراین، تصور اینکه با برقراری ارتباطی ساده با آمریکا، مشکلات کشور حل می‌شود، یک خطای استراتژیک است.»
وی ادامه داد: «تعاملات بین‌المللی می‌تواند سازنده باشد و به رشد علمی و فناوری کشور کمک کند، اما باید توجه داشت که بیشترین تأثیر بر روی این موضوع از داخل کشور ناشی می‌شود. ما باید ابتدا مشکلات داخلی را حل کنیم و سپس به دنبال گسترش تعاملات بین‌المللی باشیم.»
این نماینده مجلس همچنین بر نقش کلیدی وزارتخانه‌ها در ایجاد و تنظیم این تعاملات تأکید کرد و گفت: «وزارتخانه‌ها می‌توانند با برنامه‌ریزی دقیق و جهت‌دهی صحیح، بسیاری از دغدغه‌ها را کاهش دهند و دانشگاه‌ها را به روزهای اوج خود بازگردانند.»
در نهایت، وی خاطرنشان کرد که برای رسیدن به موفقیت‌های علمی و فناوری، نیاز به یک بسته تحلیلی جامع داریم که شامل تمامی ابعاد داخلی و خارجی باشد.
نظر شما